ZweiterSatzAdatecomoto IIPage3

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。

才登场不到几分钟，我却觉得刚才所自豪的eq增长正迅速被她损耗殆尽……

少nv将试题本随意翻了几页，然後挟在自己的腋下，随即往播放音响这里凑了过来，

「学弟你在听什麽？等一下！我来猜看看……嗯～这旋律是……」

她阖上眼，总算闭上嘴安静了几分钟之後：

「听不出来！不过应该是贝多芬！」

「……这种大型管弦乐合奏的风格，很容易就能听出是贝多芬吧，并且我们活动室这些cd也都是耳熟能详的作曲家选辑，要猜错也很难……」

顺带一题，现在cd播放的是《史帝芬王序曲》k?nigstephaure。说真的，若不是手边有cd盒的曲目介绍，我也听不出来是哪一首曲子：贝多芬的曲子相似度太高了，很多动机跟主题thea都是互用的。

「我在社长任内时也想添购一些不一样的唱片啊，像是瓦尔特?冯德尔?福格威德walthervelweide之类的，但总是找不到适合的版本，并且提案还被社员否决了。」

少nv嘟起嘴来，忿忿不平地抱怨道。

「瓦尔……谁？」他是哪位啊？听都没听过！

「要不，奥斯汪尔德?冯?沃尔斯坦oswaldvonwolkenste也可以，但一样被否决了哪……」

「……那是因为你选的人实在太偏门了。」

这个奥斯什麽的我也没听过。应该说我连她讲的到底是哪一国、哪个时期的音乐家都不知道……不管是采华社长还是玫娥学姊，她们对音乐的博学程度令人咋舌。难不成这些都是身为古音社社员的必备知识？

「才不会呢！在音乐的世界中才没有正统跟末流之分！不管是哪一时期的音乐，哪一位作曲家的乐风，无论是西方音乐还是国乐、民谣，都是t现人类文化的无价之宝！随便把某个乐曲贴上偏门的标签并不好喔，学弟。」

「不不不，我也没给作品分等级，只是一般而言，还是有世人的熟悉程度之分吧？」

并且学姊前几周不是还恶言厉se地批评「热音社」及「流音社」吗？说什麽「世风日下、人心不古，现在的年轻人都只听一些靡靡之音」等等的。

唉，不过话又说回来，那两社也常批评我们就是了：热音社骂我们都没在玩乐器，而流音社则嫌我们太古板。本校的音乐三社向来关系就很尖锐。至於军乐社……他们毕竟不是普通的社团，不必列入讨论。

「不过，音乐领域确实b其他艺术领域还壁垒分明哪……」学姊大大叹了一口气：

「毕竟一般人对於不喜欢的绘画，顶多只会觉得难看，视若无睹就行了；但对於不熟悉的音乐，就会当作是噪音而焦躁难耐，恨不得除之而後快……要接受一个不熟悉的曲风，b接受一个不喜欢的画风还要困难；为此，我去年也吃了不少苦呢……」

「去年？」我脑中立刻浮现会议记录簿上的那几页文字。

「没事、没事，那些都已经过去了，现在是你们的世代！我们这世代已经该隐退了！」

「听起来好像政客的败选宣言……」

而且是绝对会不甘寂寞、哪怕支持率已经跌到谷底但还想找机会东山再起的那一种。

「就算学姊口口声声说隐退，不过很多事情感觉还是你在主导的样子……像是开学时的社团迎新，还有跟申请成果发表会的顺序等等。」

以及一直b我把科莱里的文章写完……学姊应该也知道那原本是柯佩雅的工作吧？

「听你这麽一说，好像是呢！耶嘿?」拜托你在许多事情上都有自觉一些！还有不要装可ai！

少nv叹了一口气：「不过，这样是不行的哪～」

语气虽然仍是那般天真活泼的样子，但活动室内的气氛却有些肃穆……是因为贝多芬的音乐吗？

「社团活动应该是要大家一起参与，不应该有主导的领袖fuhrer跟随从f?hrte之分。」

「……那是什麽东西？」

「以前古音社内的称呼──更准确地说是g部之间的称呼，哎呀，毕竟本社是以赋格为创立jg神嘛，不过这称呼在我任内就废止了。」

学姊罕见地露出成熟而祥和的目光，让我一时感到有些错愕。同时让我不由得联想到社员合照中，学姊从镜头前移开眼神的模样。

此时一道轻快的旋律钻入我与学姊之间。听起来是古典时期的音乐，羽管键琴的音se快速而缠绵，冲破了cd正在播放的管弦乐，也把试图想辨识是哪首曲目的我压迫地喘不过气。

学姊伸手往自己裙子的口袋0索：

「哎呀，我同学打电话摧我了，我跟她们约好要一起在图书馆考前冲刺的。」她用戴有粉红se手链的左手，拿出正闪着霓虹的折叠式手机，转身准备离去。

「啊，请等一下！」

「嗯？你要问我的手机铃声是什麽吗？不愧是古音社社员，真是上进！是羽管键琴版的《kv401》喔！」

「不是啦！那个，学姊，」

不知道是因为莫札特的琴音还是贝多芬的序曲g扰着我的思绪，亦或是原本就跟不上学姊节奏的我，就算唤住了她也不晓得该从哪一件事开始问起：为什麽去年会发生b迫采华社长退社的会议？又是为什麽这样的人会选上社长？学姊知道乐谱纸的事情吗？随着羽管键琴愈发急促，催促学姊赶快接起电话，而贝多芬大提琴、小提琴、法国号、长号一直打击着我的耳膜，我只好没头没脑地溜出那个问题：

「有关於d跟c，你会想到什麽？」

「d跟c？那是什麽？心理测验吗？抱歉，下次再陪你玩吧～」

丢下这句话之後，玫娥学姊一转出活动室外便赶紧接起电话：「喂喂？歹势歹势～嗯？没有啦，只是在社团这边……不是啦～我早就si心了，才不是为了守着他的古音社～哈哈，你少扯了～」伴随轻快的步伐离去。

不久後便逐渐听不到她的脚步声及谈话声，活动室内的贝多芬终於抢回了指挥权。

我无奈地垂下肩膀，一边反省起自己有如强迫症一般，逢人便问「d」跟「c」的行为，一边继续把未整理完的月刊排回资料柜中，碰巧拿到了一本出版於去年十月的《莒青月刊》。翻开目录页，当期的「音乐向导」作者栏，就大大写着「苏玫娥」三个字。

「说起来，刚才学姊好像有提到瓦斯还是奥什麽的……」

并且她居然是回答寇海尔目录k?chel-verzeiis而不是曲名，万一我不知道那是莫札特作品的编号岂不是糗大了？采华社长也是，随便就能点出加布里耶的作品翻译跟钢琴的发明时间，就连柯佩雅一听就知道我拉奏的是《舍赫拉查德》；该不会目前古音社中，就属我的程度最差？

……也许我应该先以「音乐向导」文章为参考，慢慢弥补这些音乐史的相关知识……

我顺手翻开了这本《莒青月刊》，找到「音乐向导」的专栏，题目是《穿越时空的饶舌歌──从罗欧恩泰来的奈德哈特neidhartvoal之〈surdeersuzzenwunne〉》。

……这是什麽玩意儿？并且为什麽没翻译曲名？是说，这个奈德哈特很有名吗？我之前准备联合招考时，怎麽从未在音乐史考古题中看过这个名字？

将全文快速浏览过後，大概了解奈德哈特是十一、十二世纪的y游诗人，那段不知道是哪一国语言的曲名古高地德文？则是某一首他所作的y游诗歌nesa